當我們「童」在一起 客家文化結合「做中學、學中做」

當我們「童」在一起 客家文化結合「做中學、學中做」

《圖說》2024年新北市客家童軍聯團活動精神堡壘「瞭望臺」。〈客家局提供〉


【民眾新聞葉柏成新北報導】新北市客家局與板橋區莒光國民小學共同辦理2024年新北市客家童軍聯團活動–「『客』家新北,當我們『童』在一起!」,今(25)日在莒光國小圓滿完成,共150位各級童軍學子與親師熱情參與。活動中客家文化結合「做中學、學中做」的童軍教育精神充實學生生活知能、增進藝文素養,落實學校客家文化與童軍教育生活化之目標。



今天開幕式除了有精彩的客家童謠歌唱表演活動外,更有在全國鼓王大賽中榮獲優等獎的莒光童軍太鼓隊表演為活動拉開序幕,此外,莒光客家複式童軍團於第12次全國童軍大露營中榮獲「全國精神總錦標」之殊榮,也藉由今天的活動獻獎,隨後一年一度的客家童軍專科技能闖關,也以團隊合作模式,進行「客家柴寶桌遊」等20關遊戲,結合美學、才藝、手工藝、科學、語言、求生、衛生防疫、優質生活環境創造等八大領域的闖關活動,童軍們個個展現一年來所學,為自己的專科技能完成年度評量,並從活動中增進對客家文化的認識。



當我們「童」在一起 客家文化結合「做中學、學中做」

《圖說》「人體桐花彩繪」闖關。〈客家局提供〉


客家童軍專科技能20項闖關包括;「客家柴寶桌遊」、「天穿日石頭彩繪」、「闖關學客語」、「客家手工藝DIY」、「人體桐花彩繪」、「童軍急救包紮與CPR訓練」、「客家美食體驗」、「童軍斥候工程觀摩」、「臺灣傳統童玩體驗」等。



客家局長林素琴表示,今年活動以「疫後週年慶平安,客家文化活動歡樂喜慶再發揚」為主軸,展現客家童軍團結合作,及發揚客家族群勇毅刻苦、堅忍不拔的精神,除了莒光國小童軍團外,更有來自蘆洲區、新店區,甚至遠從臺北市內湖區、南港區、大直地區喜好客家文化的童軍團慕名組隊前來。



當我們「童」在一起 客家文化結合「做中學、學中做」

《圖說》莒光童軍太鼓隊表演為活動拉開序幕。〈客家局提供〉


同時,活動會場搭設了結合客家文化美學與前人建築智慧結晶的傳統村莊「瞭望臺」作為童軍精神堡壘,現場童軍齊聲歡呼,氣勢高昂,展現童軍團結一致的決心。



她指出,莒光國小客家複式童軍團以童軍訓練方式推動客家文化活動已逾18年,於學期中開辦太鼓樂團、客家童謠演唱班、客語認證班等課程活動,成功地將童軍智仁勇與客家元素結合,不僅在鼓藝、客語歌謠等藝文競賽中獲得優異成績,更積極地讓學子參與新北市客家義民爺文化祭等各項公益表演及活動服務,從客家精神與童軍活動中發現自我以及團隊合作的重要性,進一步培養出責任感、互助合作、人際互動與領導能力。



當我們「童」在一起 客家文化結合「做中學、學中做」

《圖說》2024年新北市客家童軍聯團活動合照。〈客家局提供〉


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