高雄大學通識教育展愛心 攜手援中國小打造溫馨學習環境

高雄大學通識教育陳靜儀師生陪伴援中國小學童 體現「服務學習」精神。〈圖／記者翻攝〉

【焦點時報／記者 蔡宗憲報導】

國立高雄大學通識教育中心（通識中心）兼任助理教授陳靜儀，指導學生設計多項寓教於樂的教案，日前舉辦成果發表。活動中帶領援中國小及附設幼兒園學童進行闖關遊戲、戲劇表演等活動，體現敦親睦鄰、與在地共榮共好精神。

該系列活動為陳靜儀所授《服務學習》課程單元之一。修課學生不僅學習課堂專業知識，更透過實際行動驗證應用，進一步培養關懷他人的情操。

師生自10月底至12月下旬每週前往鄰近的援中國小低年級課後安親班及附設幼兒園服務。在課後安親班的高大學生主要協助輔導學童完成課業，並設計多元活動帶領發展學習；在幼兒園服務的高大學生，每日清早陪伴幼兒說故事、角色扮演、遊玩益智遊戲等，並協助幼教老師整理作業、教材及環境清消工作。

此外，陳靜儀與學生共同討論，參考該年段授課單元，於16日午後為安親班學童舉辦益智闖關遊戲，規劃「注音好忙」、「語詞接龍」、「我說你捏」、「你畫我猜」、「whisper chain」等5大關卡，讓學童從中學習注音拼音及小肌肉協調訓練等。

另一組在幼兒園服務的學生，則在20日上午8時帶領幼兒舉辦表演分享，呈現「彩色世界」與「大家來運動」兩齣戲劇。從撰寫劇本、製作道具到彩排，皆由高大學生一手包辦，精彩演出為六週的相處畫下完美句點。

陳靜儀表示，《服務學習》課程讓學生透過熟悉的教學和陪伴方式與服務對象建立關係，減少彼此的羞澀和陌生感。大手牽小手，一起學習和探索發展方向，透過六週的服務與反思，不僅學會同理他人、展現關懷行動力，更能獲得成長與收穫。

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