科普列車抵達壽豐站及花蓮站 帶領學員入門充滿驚奇的科學及環境世界

10月25日科普環島列車「AI領航玩科學」駛進花蓮縣壽豐車站與花蓮車站，除了科普列車上提供各項科學活動讓師生參與外，今年北花蓮的執行單位國立東華大學自然資源與環境學系仿生與環境工作坊邀集各方科學與環境教育單位，於壽豐車站設置17個科普攤位、花蓮車站設置22個科普攤位。設攤單位包括：海洋保育署花蓮保育站、花東縱谷國家風景區管理處、花蓮環保局、花蓮市公所清潔隊、和平電力股份有限公司、和平工業區專用港實業股份有限公司、中華紙漿股份有限公司、亞泥生態園區、七星生態保育基金會、雜草稍慢、怡園生態小學塾、豐裡國小、秀林國中、海星中學國中部、慈濟高中、花蓮高中以及東華大學物理系、自資系、光電系、管理學院洄瀾共好大學社會責任中心、通識教育中心，以及能源科技中心，分別吸引壽豐站約420名、花蓮站約700名師生及民眾到場參與。希望學員與科學相遇之後，能夠激發更多對科學的興趣，持續生活中的探究與實作。壽豐站的開幕儀式由豐裡國小陳金葉主任擔任司儀，邀請豐裡國小學生演示「彈跳青蛙」實驗，運用磁鐵「同極相斥、異極相吸」原理，製作好玩的彈跳青蛙玩具，亦邀請貴賓一起測試怎樣讓青蛙彈跳得更高!啟動儀式「橡皮筋槍」由東華大學物理系曾賢德副教授及簡伶鈺技術師設計「橡皮筋槍」，透過拉力、發射與轉動的原理，找出最佳化的射程，象徵科普列車能夠瞄準目標，力道十足。花蓮站的開幕儀式由東華大學附小鮑明鈞校長開場，邀請海星國中學生演示「投幣與分幣手」實驗。透過磁鐵在非鐵金屬管中的運動原理，展示電磁感應現象；學生們利用不同金屬成分的硬幣測試其減速效果並落入不同距離的杯子中。啟動儀式由蔡正立科學實驗室的蔡正立老師設計「渦電流鋁蛋」，透過渦電流的作用，使鋁蛋彷彿變魔術般由水平轉成直立，並能維持轉動一陣子，象徵科學教育的持續推動，穩健向前。現場貴賓玩得不亦樂乎，頻呼太神奇了！「2024年臺灣科普環島列車」北花蓮的主題為「全民FUN科學~北花蓮科學DIY說環境故事」，底下分別有三個子題：「北花蓮第十屆全民科學週主題『悅動：跳躍與軌跡』」、「科技與環境的連結」、「在地生態、人文、歷史及產業議題」。現場科普攤位的活動內容包括：認識水的電解的「氫氧槍」；利用科學原理，讓金屬球可以連續在軌道上多次繞行的「同步火車」；「風能自走獸」利用扇子扇出的風力，使風能動力機械獸從起點行走至終點；「水龍捲」體驗空氣與水的動力；「奇妙的靜電」透過靜電偵測卡，認識、檢測及判讀靜電現象及原理；蝶舞䗛影 精彩蟲現」帶來一齡至五齡的蝴蝶幼蟲與竹節蟲，讓學員認識完全變態及不完全變態昆蟲的生態，非常吸睛有趣。今年首度於花蓮站2F候車大廳設置2個關卡，候車旅客對於「手機顯微鏡探究與實作」的蜜蜂部分與功能十分好奇，頻頻詢問哪裡可購買這麼實用的工具。闖關學員紛紛表示，「非常吸引人的小遊戲，學到新知識」、「有趣，親自體驗很好玩」、「友善環境，環保又有趣」「科普動手做透過實際操作或體驗，提供公民探究與實作的機會，以激發興趣及提升素」。與會貴賓們亦熱情祝賀科學列車大成功、稱讚科學好好玩，國科會科教發展及國際合作處黃郁禎副處長鼓勵大家透過遊戲及實作來認識科學，拉近科學與我們的距離。國科會計畫【科普活動：2025科學FUN花蓮—「北花蓮全民科學週」與「仿生與環境」】主持人楊悠娟老師表示：「AI時代需要善用工具的提問力及判別資訊真偽的分析力，動手做透過實際操作、觀察現象之後，能夠提出問題、分析現象與原理的關係。因此科普動手做有助於培養AI時代的公民素養。」誠摯感謝國科會、花蓮縣政府、產科會、臺鐵、壽豐鄉公所、花蓮市公所、東華大學、北花蓮種子學校，以及花蓮環教場域等各單位的支持。期許每一次的科普列車盛宴，都能為學員們帶來更多美好的科學及環境養分。