東吳大學人本AI研究中心與京都大學簽訂MOU 推動學習分析技術

東吳大學人本AI研究中心與京都大學學術訊息媒體中心學習與教育科技研究單位，正式簽署合作備忘錄（MOU），未來將共同推動學習分析（Learning Analytics）技術的發展與應用。

此次簽約儀式邀請京都大學教授Hiroaki Ogata蒞臨東吳大學，並帶來專題演講「Learning Analytics in K12 Education in Japan」，介紹日本K12教育領域內學習分析技術的現況與應用。

Ogata教授的研究團隊開發了LEAF (Learning and Evidence Analytics Framework)系統，這是一個透過科學分析學習數據，為教師與學生提供智慧化學習環境，實現從「經驗導向的教育與學習」向「數據與證據導向的教育」的學習與證據分析基礎架構。

內容包含學習管理系統（LMS）、電子書閱讀器（BookRoll）、學習紀錄儲存系統（LRS）及學習分析工具（Log Palette）。其中，電子書閱讀器為一種電子書行為感測器，可記錄學生的閱讀與互動數據，而學習分析工具則專注於分析與視覺化學習數據，可進一步應

用於互動式課堂、教師與學生學習反思、個人化推薦與課程改進等面向。該系統已在全球八個國家與地區的120多所教育機構中成功應用，涵蓋範圍包含小學至高等教育。

東吳大學人本AI研究中心主任朱蕙君表示，此次MOU的簽訂，象徵著東吳大學與京都大學在學習分析技術領域的深度合作。未來，人本AI研究中心將導入LEAF系統，開放校內教師免費申請使用，以增進研究與教學效能。透過學習分析技術的應用，教師將能夠更精準地掌握學生的學習行為與需求，進一步提升教學品質。

東吳大學人本AI研究中心將持續推動智慧教育創新，並期待透過與國際頂尖學術機構的合作，打造更完善的AI數據分析與促進學習環境應用模式，提升教育成效，為未來AI科技化教育發展奠定堅實基礎。