洪蘭:睡飽助增學習效果 不足也將影響情緒

洪蘭:睡飽助增學習效果 不足也將影響情緒
洪蘭表示,大腦在睡眠期間就會分泌、補充白天用掉的血清素、正腎上腺素、生長激素等神經傳導物質,補充隔天記憶力、專注力所需的傳導物質。(圖/信誼基金會提供)

[NOWnews今日新聞] 時下繁忙的社會,無論學生還是上班族都常睡眠不足,不過中央大學、台北醫學大學講座教授洪蘭指出,這樣不僅導致血清素不足,易有負面情緒,而且大腦在人體睡眠期間,會把白天就先存於短期記憶倉庫「海馬迴」的訊息送到長期記憶區儲存,所以只有睡飽,大腦才有重新分類、儲存、處理記憶的空間,並且補充隔天記憶力、注意力所需的神經傳導物質,民眾才能有效吸收、學習新的事物。

信誼基金會介紹,洪蘭最新著作《大腦說明書-誰在操控生活大小事?》解釋,過往民眾可能以為,人體睡眠期間大腦也在休息,不過藉由核磁共振儀發現,「睡覺是身體在休息,大腦不但在工作還比平常更辛苦。」

洪蘭提到,人體睡眠期間,大腦就會分泌、補充白天用掉的血清素、腎上腺素、生長激素等神經傳導物質,就像一家商店晚上打烊後要理貨、補貨、重新上架,次日開門才有東西可賣,然而白天學習的知識與生活經驗,大腦基本上來不及處理、消化、吸收,會先暫時存在短期記憶倉庫「海馬迴」,等到睡眠期間再來分類處理,也把認知「需要留住」的訊息送到長期記憶區儲存,再把空間有限的「海馬迴」清空,新的一天才能儲存新進來的訊息。

洪蘭指出,睡眠充足大腦才能正常補充有關記憶力、注意力等所需的神經傳導物質,並且重新分類、儲存、處理記憶空間,民眾才能有效吸收、學習新的事物。

洪蘭表示,一旦疲勞期間血清素不足,容易產生負面情緒,小睡一下便可工作、學習,另有研究也發現,累的時候睡7分鐘,後面的53分鐘就能做事,因此累的時候,不要硬撐讀書,這樣沒有效果。

洪蘭提到,由於有的學生是先上床睡覺,半夜起床念書,學生問她,「睡覺睡前半夜或睡後半夜,學習效果有差別嗎?」洪蘭回應,「其實這個答案,是要看要記的是什麼東西。」她也表示,假如是要閱讀教科書、背誦事實資料,那麼在上半夜處理較好,但若是像彈鋼琴、練球等技術性的能力練習,睡飽起床再練較好,晚睡早起反而失去運動技術精緻化的機會。

洪蘭特別提到,大腦經過晚上補充與記憶有關的血清素、注意力有關的正腎上腺素神經傳導物質,因此早上起床背英文單字效果最好,不過睡眠不只影響記憶與學習效益,也與情緒、免疫力、精神疾病等都有莫大關係。

最後,信誼基金會董事長張杏如提到,洪蘭8月18日下午將以現場、線上同步講座「大腦說明書:啟動你與孩子的A+人生!」分享大腦科學運用在孩子教養與學習的方法,歡迎民眾報名聆聽活動。



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