慈大附小打造綠能探索親子日 寓教於樂深耕環保與科學教育


慈大附小打造綠能探索親子日 寓教於樂深耕環保與科學教育


慈大附小為推動科學教育、環境教育,於假日辦理「綠能探索親子活動」,吸引眾多家長帶著孩子們熱情參與。本次活動結合科學教育與家庭教育,期待推廣科學綠能觀念也讓親子互動培養親子關係。內容聚焦於綠能與計量科學,透過精心規劃的實地探索與互動體驗,讓家長與孩子們都能深入了解再生能源與計量知識的重要性,並進一步感受到科學在生活中的實用價值。



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本次親子活動以綠能與計量為主題,讓孩子與家長共同探索太陽能、風力能、水力能、地熱能及海洋能等再生能源的運作原理與應用場景。計量綠能探索館張館長細心講解,再搭配館內多媒體展示與互動教具,使大家不僅能夠直觀感受綠能技術,還能更深刻理解再生能源在臺灣能源自主目標中的重要性。



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而互動區吸引了孩子們的目光,透過模擬太陽能板的運作、風力發電裝置的原理測試,以及水力發電模型的實驗操作,孩子們親身體驗了綠能如何轉化為日常生活所需的能源。不少家長表示,這樣的活動不僅讓孩子加深對環保議題的認識,也幫助自己重新審視生活中的能源使用習慣。



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除綠能外,活動也設計了一系列以「計量」為主題的體驗內容,讓家長與孩子們認識計量的發展歷史與國際單位的轉變過程。透過生動有趣的教學方式,孩子們了解到長度、重量等基本單位如何影響我們的日常生活。設計精巧的教具將抽象的計量概念轉化為易懂的互動內容,例如透過手與腳的直接體驗更能感受「度」之標準的重要,也讓小朋友們跟著曹沖如何秤象的步驟估算大象的重量,透過細心觀察水位的變化,準確的衡量出相等重量的石頭,在實際操作遊戲中學會單位換算。三年二班王向愷媽媽在活動後表示,這些設計不僅增進了孩子的理解能力,也讓親子在互動中增進情感交流。



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當天場館內充滿了孩子的笑聲與家長的讚嘆聲。戴丞宜媽媽提到:「這樣寓教於樂的形式非常適合學齡兒童,既能激發孩子的科學興趣,又能讓家長與孩子在學習中建立更深的親子連結。她的孩子對風力發電模組愛不釋手,甚至主動詢問關於家中用電的來源,這樣的活動真的非常有意義。」



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慈大附小長期致力於推動科學教育,重視學生對環保與科學知識的實際運用,期待讓學生能夠將學校所學融入日常生活,提升對科學與環境的敏感度。在課堂內強化科學素養,也藉由各類活動深化學生對環境議題及永續發展的理解,希望透過多元方式讓孩子成為對地球負責任的下一代。



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王佩茹主任指出,未來學校將規劃更多親子參與的科學探索活動,讓家長與孩子能攜手在有趣的學習情境中成長,增進彼此間的互動與情感交流。也讓自然科學、能源教育、環境保護等主題,透過多元且貼近生活的學習模式,幫助學生建立科學與環保的基本知識,還能激發學生的批判思考與創新能力,為面對未來的挑戰做好準備。



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撰文:蕭幸青/攝影:慈大附小教師團隊

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