萬興國小-萬聖節響應綠生活—愛護地球小偵「碳」
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【發稿日期:113年11月7日】
【主題:萬聖節響應綠生活—愛護地球小偵「碳」】
【臺北報導】近日,萬興國小舉辦淨零綠生活—萬聖節闖關活動,結合永續城市,鼓勵學生利用回收物品(如:紙箱、紙盒)做裝扮造型,讓廢棄物重生,並結合永續發展目標,規劃認識配對在地食物多元學習活動,向親師生宣導從日常小事著手,共同為地球的永續發展努力。
▲綠生活從我做起,幼兒園小朋友熱情參加。
萬興國小透過言教、身教及境教學習,從學校的校訂課程及環境議題融入教學,以培養孩子的環境行動力為核心概念,規劃與發展素養導向的課程,透過生活實踐,如:廢物利用創意打扮、綠色消費、吃當季、買在地、自備購物袋等,融入永續城市,從多元學習體驗響應淨零綠生活,成為負責任的愛護地球小偵「碳」。
▲高年級學生熱情參與小偵「碳」活動
第一關是「Reduce Your Food Footprint」,認識香蕉、木瓜、番石榴、火龍果、南瓜等在地食材,抽顏色進行配對,實踐「吃當季、買在地」,倡導在地消費概念。老師先介紹食材,再問:「有哪些食材是黃色的?」小朋友異口同聲的說出是「香蕉和甜椒」。第二關是「REDUCE PLASTIC」,減少一次性用品,循環使用自備購物袋,挑選減塑生活物品,向一次性的塑膠吸管與餐具說「不」!第三關是「Hello,my name is . I love Wanxing. Happy Halloween!」透過愛校宣言,宣導資源有效使用(Reduce, Reuse and Recycle),促進學生在校內及家中的友善環境的生活並培養學生的環境素養。第四關「National Flags」,國旗是一個國家的象徵,認識國旗是探索世界的最佳途徑,從顏色、形狀和圖案可以找到國家的關鍵元素。學生一看到國旗,主動說出「我知道,這是中華民國國旗。」、「日本國旗中間是紅色。」、「美國國旗有很多星星。」、「西班牙國旗有紅色和黃色,好漂亮」等,興奮的與老師互動。學校有來自西班牙及菲律賓的外籍生及選修越南語、緬甸語的學生,透過認識國旗,引導學生了解其他國家的文化特色。
▲校長與家長會志工響應淨零綠生活
一年級蘇子仁同學說:「我對國旗那一關印象深刻,有中華民國的國旗,每個國家的國旗顏色和圖案都不一樣。」陳玄甯同學說:「我喜歡自我介紹那一關,我很喜歡萬興國小,希望大家一起愛護學校。」張歆晨同學說:「我最喜歡吃水果,火龍果.香蕉和芭樂都是營養午餐常見的水果。」二年級謝沛均同學說:「每天我都是走路上學,不亂丟垃圾,就是愛地球的好表現。」
萬興國小校長蕭建嘉表示,環境教育不僅著重環境面向學習,同時也兼顧經濟及社會面向的整全思考。深化永續發展教學,透過體驗學習,讓學生實踐淨零綠生活的環境教育。透過跨域課程,讓學生探索人與環境的互動關係及願意為環境付出的動機。
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- 記者:台北市政府
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