臺東縣辦理112學年度國中小學生期末共同評量 檢視學生學習成果 提升基本學力基礎

為了解學生自我表現及學習狀況，臺東縣政府在不增加學校額外行政作業下，國小選定於今(19)日、明兩天舉行112學年度學生期末共同評量，國中部分則將於6月26、27日辦理，臺東縣政府教育處表示，評量科目為國語文、英語文、數學、自然科及社會科五大考科，參與年級為國小3至5年級及國中7、8年級，參與學生國小約4,019人、國中約2,924人，總人數約為6,943人。

臺東縣長饒慶鈴表示，建構學生基礎學力為縣內教育重要施政目標之一，藉由大範圍的評量，培養學生有系統的學習習慣，改善學生片斷式學習模式，確認學生是否完成各階段學習亮點，鞏固基礎學力；同時，請教育處建立評量資料庫，做為日後教育施政參據。

教育處蔡美瑤處長指出，112學年為縣府辦理期末共同評量的第四年，主要目的在使學生了解自己的學習狀況，教師也能藉此檢核教學策略，是否學膺學生學習。另外教育處今年與臺東大學簽署「教育大數據微學程計畫」合作備忘錄，透過期末共同評量成績分布及題型錯誤率的情形等進行大數據分析，提供臺東國教輔導團客觀資料，了解五大考科的教學情形，並由核心輔導員入校與教師共備觀議課，協助教師掌握學生學習弱點，為學生擬定合適的教學策略，提升教學質量。

另為維持此次評量公正性及提供學校協助，教育處安排同仁至學校協助試務工作進行；評量後之學生成績亦將妥善運用分析，據此擬訂調整相關政策以合理分配教學資源並維持臺東縣學生基礎學力。