學海築夢計畫：逢甲學生在土耳其、敘利亞邊界「台灣中心」的國際實習之旅

為鼓勵學生提前體驗國際職場環境並培養國際化人才，逢甲大學積極參與教育部選送學生赴國外專業實習計畫，今年三月透過教育部「學海築夢」計畫選送二位實習生遠赴土耳其、敘利亞邊界的非營利組織「台灣雷伊漢勒世界公民中心」（以下簡稱「台灣中心」）展開為期三個月的實習。

建築專業學院學士班王承恩與黃弘量於3月10日抵達台灣中心，兩位實習生主要負責優化環保肥皂製造流程，並根據當地氣候條件調整皂絲與水的比例，以確保肥皂製作的效率與質量。同時，他們也積極參與台灣中心的各項活動，像是擔任翻譯介紹機構、接待來自全球的訪客、充當兒童節遊戲裁判、中文課與體育課助教等，並針對兒童遊戲場的設計提案等。

兩位學生以建築的專業訓練在新的兒童遊樂場計畫中貢獻所學，向台灣中心執行長裘振宇提出多種新提案，試圖透過設計傳達難民的處境與希望，期盼藉由自己的專業知識，實踐人道主義的精神與行動力。他們更看到敘利亞人在面對殘酷的戰爭後所展現出對生命的樂觀與韌性。這些寶貴的交流不僅拓寬了他們的國際視野與專業素養，所有的回憶與經驗更深深地、永遠地植入了他們的心。

齋戒月期間，他們與當地居民一同守齋，體驗了節慶的儀式和飲食文化，深入了解齋戒在伊斯蘭社會的重要性和影響。與當地員工長時間的相處，更讓學生受益匪淺，深入了解了台灣中心營運方式以及許多被迫逃離家園的經歷與故事。長達三個月的實習，二位逢甲同學帶著他們在學校所學到的專業知識和技能以及滿滿的服務熱忱，不僅透過國際行動擴展學習視野，更將大學社會責任的實踐向外延伸到國際社會，協助當地人們的小改變、大進步，一起朝向共善、大好的理想邁進。