給竹市學生優質學習環境！竹市府因應114學年就學需求針對總量限制學校推動多元政策 力促教育品質與就學需求平衡

有關民代關心本市114學年度總量限制學校國中新生班級人數每班提高至33位一事，新竹市政府教育處強調，此政策是針對114學年度的過渡性措施，並非長期政策。且因應竹市114學年度國小就學人數趨緩，將調整減少班級人數以提升教學品質，國中部分，由於國中學齡人口需求仍高，特別是在光武、竹光、培英、三民國中及建功高中國中部等總量限制學校（114學年度全市總量限制班級數將較去年減少11班），市府與相關學校多次研商及共識，並參考其他縣市總量限制學校的做法（如調增新生班級人數至33至35人），114學年度針對這些學校進行調整，確保學子能就近入學，同時提升教學品質，讓每位學生擁有更優質的學習環境。具體措施包括：

• 適度增班：光武國中、竹光國中、三民國中等學校共計新增4班。

• 調整新生班級人數：5所總量限制學校每班人數增加3人（含特教酌減），預計增加288個就學名額。

市府已多次與總量限制學校校長開會，確認配合增置人力、特教助理員、降低控管員額、補助空間活化及設施設備等配套措施，力促教育品質與就學需求的平衡。

教育處指出，竹市因城市快速發展及近十年人口大量移入，各級學校學生人數快速增加，國高中更呈現「逆少子化」的特殊現象。自市長高虹安上任以來，新竹市政府推動「新竹好學、安心就學」政策，積極爭取中央補助，並挹注市款擴增校園空間、升級設施設備及優化教育資源，包括「重新檢討學區劃分」、「修法加強居住事實查核以保障學區學生就學權益」、「增建校舍及尋覓校地擴增學校招收名額」、「推動安心通學專車」、「規劃新設高中」及「促進校校均質」等政策，這些措施不僅讓家長安心，也讓孩子開心，進一步優化教育資源配置，滿足就學需求並維護教學品質，實現教育品質與就學需求的平衡。

教育處說明，所有教育政策及調整均基於學齡人口趨勢、校舍空間量能及教育整體性的深入分析與討論，並充分聽取學校與家長意見，緊密聯繫與合作。透過增班、調整學校班級規模及相關配套措施，確保學子能就近入學，同時提升教學品質。

總量限制國中的校長們表示，各校已於3月15日完成114學年度新生入學登記，線上報到日為3月31日至4月5日，實體報到日則為4月7日及8日。因共同學區雙重登記、放棄改讀（國私校）等情況，需待報到後方能確認班級人數。預估「調整後的班級人數能讓『依願入學』的比例比往年提升」，進一步舒緩入學壓力。此外，學校將擬定相應配套措施，包括加強教學資源投入、提供適當人力支持及改善設施設備，確保學生學習環境不受影響，兼顧就學需求與教學品質。

教育處強調，市府在推動「新竹好學‧安心就學」政策時，不僅關注就學需求，亦注重教育資源的合理分配。這一政策是針對114學年度國中生源高峰的短期過渡性措施，未來將根據學齡人口變化及新建校舍完工進度，於115學年度逐步恢復新生班級人數。同時，市府將持續落實居住事實查核，防範不符合規定的跨區入學，確保學區內學生權益。而114學年度也將持續推動關埔安心通學專車，保障學生通學安全。

教育處與學校呼籲，請社會各界與家長、學生，理解並支持這些調整措施，與市府及學校共同努力，推動竹市教育全面進步，確保每位竹市學子都能在優質環境中成長。