崑大創媒院USR邀業師分享實作經驗 田調與劇場表演轉譯臺江記憶

崑山科技大學創意媒體學院執行大學社會責任（USR）計畫，5月20日的課堂上邀請土城國小退休教師陳淑英蒞校分享，介紹其長期耕耘臺江內海「土城子」一帶的田野調查行動，並談及如何將這些文化記憶轉化為展覽、地圖與劇場演出，進一步促成社區認同與青年參與。

創媒學院USR計畫「開江．破竹—臺江地方創生與文化再現」，持續從文化轉譯與設計實作出發，引導學生走進社區，促進在地連結與行動參與，該次由陳淑英老師分享自身實踐經歷，透過與地方耆老與文化社群的合作，她帶領團隊完成一系列深入的歷史調查與口述紀錄，進而發展出以「地方生活地圖」為核心的展覽內容，由國立臺灣歷史博物館策劃展出，並為此出版期刊《臺史博地方學學－川流臺江》，呈現臺江流域在地居民的生活樣貌與歷史軌跡。

更特別的是，這些田野資料與故事不僅止於學術紀錄，更進一步被轉化為社區劇場內容。陳淑英老師協助組織在地「社區劇團」，並創作劇作《塭田兒女》，講述臺江地區的養殖產業、家庭勞動與土地記憶，崑大空設系師生更與劇團合作，在活動中不僅擔任演員，更負責道具、美術設計等任務，該部作品曾於臺南文化中心公開演出，吸引大量市民共鳴與討論，成功將地方文化以藝術形式推向公共領域。

當天講座上也邀請曾參與劇團的空設系學生進行分享，一位學生提到，最初只是幫忙做布景和道具，沒想到後來也參與了排練和舞臺走位，過程中學到很多團隊合作與臨場應變的經驗，也更理解地方故事的重要性；另一位學生則感性表示：「參與劇團的過程中，和阿嬤們一起工作、聊天，聽她們講很多人生故事，還能吃到她們親手做的在地菜餚，每次都很期待。這些互動讓我們更貼近地方，也真正了解這裡的生活與文化。」

陳淑英老師和曾參與的學生都鼓勵在場同學把握機會參與文化行動，尤其每年暑假劇團開設的「田野與劇場工作坊」，不僅提供戲劇與田調訓練，學生還能親身參與劇團實際演出、舞臺協力等工作，體驗從田野紀錄到展演實踐的完整流程，成為設計教育走入社會、回應土地的珍貴體驗。

空設系郭一勤老師對陳淑英老師的深度分享表達誠摯感謝，並表示：「這不僅是一次田野經驗的學習，更是一個活生生的地方實踐案例。希望學生能從中感受到文化行動的力量，未來也能主動投入社區、發掘在地故事，將設計結合關懷，做出回應時代與土地的創作」；創媒學院邱國峻院長亦指出，透過USR計畫，將持續邀請實務者進入課堂、走進社區，打造設計教育與社會行動並重的學習環境，培育具備觀察力、行動力與文化感知的設計人才。