南大師資生走進石門國小 結合科技實作與教學現場

國立臺南大學教育學系推動教育部「強化教育實習在地輔導網絡試辦計畫」，與臺南市安平區石門國小展開合作，由教育學系教學實習課程的46位師資生，前往石門國小進行觀議課與程式機器人實作教學，實地參與小學教學現場，觀察教師教學方法與學生學習狀況，並透過體驗式課程，感受新興科技融入教育的趨勢，從中汲取教學經驗，激發未來教學靈感。

石門國小劉珍琳校長為南大校友，長期支持母校師資實習培育工作。她表示，石門國小與南大包括聯電課輔中心在內的多項合作已持續進行，目前在平日晨光時間進行國、英、數三科的14班教學輔導，實踐「尊重每個孩子的存在價值、讓愛與善念在生命中流動」的教育理念，並發展出「多元觀、敏銳力、鄉土情、喜願心」四大願景。

此次特別安排校內五位教學經驗豐富的老師，提供低、中、高年級國語與數學課程的觀議課活動，並引導師資生瞭解如何將在地文化、科技應用、生命教育與閱讀素養融入課堂教學。實作課程部分則運用SPIKE與Essential機器人，結合積木與程式設計，讓師資生親身體驗融合科技與生活的「樂學」課程，深化對科技教育實務的理解。

透過進入具有特色的在地學校進行觀課與實作，讓師資生得以貼近教育現場，深化對教學實務的理解，也有助於掌握當前教育政策與趨勢，進一步拓展教學視野與專業素養。

國立臺南大學持續深化師資培育工作，積極串連校友與在地教育資源，強化實務導向的學習機會，落實教育傳承與典範經驗的延續。教育學系也將延續與在地學校的合作模式，加強理論與實務的結合，培養具備教學能力與教育熱忱的未來教師。