新北市教育局與美國紐澤西州勞倫斯學區合作 跨校交流建立國際夥伴關係

圖說：新北市教育局長(圖左)與美國紐澤西州勞倫斯公立學區學區長(圖右)簽署合作備忘錄。

(勁報記者胡光輝/新北報導)新北市教育局重視國際教育及建立學校交流的全球夥伴關係，今（113）年12月接待美國紐澤西州勞倫斯公立學區（Lawrence Township Public Schools）學區長Dr. Robyn A. Klim率領團隊參訪福和國中、清水高中、新埔國中等3校，並簽署合作備忘錄，期盼雙方進一步深化合作關係，透過跨校合作緊密交流，擴展師生國際視野及跨文化學習機會。

圖說：新埔國中八年級寧采婕同學贈勞倫斯學區長畫像。

新埔國中八年級寧采婕同學融入兩國國旗，以象徵臺灣的梅花和紐澤西州的藍堇菜為靈感創意，勾勒出唯妙唯俏的肖像畫，讓學區長Dr. Robyn A. Klim留下深刻印象，對新北學校能培育具觀察力及創造力且有美學素養的學生，表達高度的肯定，很開心能促進臺美學校多元交流學習，期盼未來學生能透過雙邊交流持續學習與成長。

圖說：福和國中同學向美國紐澤西州勞倫斯學區貴賓解說美術教室設備。

福和國中八年級的胡立宸同學分享，很榮幸能擔任學校代表接待外賓，過程中能練習英文口說與外賓直接對話，真的是最棒的學習體驗！儘管溝通過程中，因緊張或不熟悉偶有小錯誤，但外國老師總是親切的適時給予正向回饋，鼓勵自己勇敢透過開口說英文去表達想法，經過這次的交流經驗，讓他更有信心使用英文與外國人溝通。

圖說：美國紐澤西州勞倫斯學區貴賓與清水高中師生手持自己作品合影。

勞倫斯學區Bariexca教學督導是STEAM課程專家，在參觀清水高中的雙語STEAM課程時，對該堂的授課教師曾詠翔強調手作體驗的教學方式讚譽有加，巧妙利用校園廢棄樹木，引導學生製作燈泡，讓學生在動手做的過程中探究學習，這種實作教學方式與美國學校常使用以電腦程式設計的3D列印STEAM課程不同，卻同樣能激發學生的創造力，很期待未來臺美雙邊教師可以就各領域課程共同探討，精進教學設計及策略，讓更多學生獲得不同的學習養分。

清水高中校長賴來展表示，多年來與勞倫斯學區透過過旅行交流、線上會議和交換卡片禮物等活動，不僅能培養學生國際視野，同時雙方教師也能培養合作默契，提升自己的教學專業，教師也能互相合作提升自己的專業知能。

圖說：新北市教育局與美國紐澤西州勞倫斯公立學區學區MOU簽約儀式合影。

教育局表示，新北市首創「全球跨界學校國際交流單一媒合平台」，整合五大洲學習資源，藉由跨校策略聯盟與國外夥伴學校實質互動，結合雙語教學及國際交流強化師生外語能力，讓更多學校師生皆能體驗跨國共學並建立友好共學情誼。

(圖/教育局提供)