高中以下手機集中管理擬9月上路 立委與學生團體籲納學生意見、分級施行

CNEWS匯流新聞網記者潘永鴻／台北報導

教育部預告將於今年9月新學期實施「高中以下學生手機集中管理」政策，引發部分學生與教育團體質疑過於倉促，忽視學生年齡差異，決策過程也缺乏學生參與。民進黨立委吳沛憶、蔡易餘、黃捷、陳培瑜今（22）日與台灣一滴優教育協會、台灣青年民主協會、高雄學生民主聯盟等學生團體共同召開記者會，呼籲教育部落實校園民主、尊重學生主體性，並提出「分級管理」、「因校制宜」等具體建議。

教育部本週已公布《高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則修正草案》，預告期至6月1日止，並開放社會各界提供意見。

吳沛憶強調，手機管理不只是技術問題，更關乎學生參與校園事務的權利與程序正義，她提出3項原則，包括政策應廣泛蒐集意見後再定案；應採分級管理，依不同教育階段訂定不同規範；應正視並納入學生意見。她認為，「透過討論將有助於學生自律與師生溝通，避免實施後引發不必要衝突。」

蔡易餘則指出，國中小學生尚處於身心發展階段，的確需要較嚴格的使用規範，但高中生已有自主管理能力，應允許其合理使用手機並融入學習。他呼籲教育部應視學生為學習主體，建立參與機制，讓學生在實踐中學習民主與責任。

黃捷提到，修正草案一公布即在Join平台吸引大量學生留言，顯見政策影響廣泛、學生高度關心。她批評過去政策制定過程未納入青年團體，顯示諮詢機制仍有缺失，建議教育部應舉辦分區座談，深入傾聽各界聲音，避免倉促推動引發反彈。

陳培瑜則提醒，雖然草案已初步規劃分級管理與民主參與機制，但在實務上仍可能面臨管理困難、手機損壞或遺失責任歸屬等問題，不應將手機視為管制物，而應透過教育培養學生正確使用習慣，防止沉迷。此外，她鼓勵學生主動參與政策討論，在草案預告期內踴躍上網表達意見，相信各界聲音將被教育部與民代聽見與正視。

照片來源：吳沛憶辦公室

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