校園霸凌頻傳 嘉市議員籲零容忍、落實情緒教育

記者陳致愷／嘉義報導

嘉義市議員黃思婷強調校園霸凌零容忍，不該拿數據與其他縣市相比／陳致愷翻攝

嘉義市校園霸凌通報件數暴增，今(17日)議會總質詢議員黃思婷，再度關注教育處有何具體作為？認為校園霸凌應零容忍，不該拿數據與其他縣市相比；議員黃露慧也建議，應將情緒教育納入基礎課程，有效防制霸凌事件；市長黃敏惠表示認同校園霸凌零容忍，呼籲全民共同維護公平正義；教育處長郭添財說，除預防宣導，也強調輔導先行、修復互動關係，另所轄國小均有志工入班，推動情緒教育課程。

黃思婷表示，5月2日已針對校園霸凌質詢教育處，處長說隔天將開會研討新防制準則，並提供解決方法、流程及申訴管道，但就會後提供的書面資料，感受不到如何實質保護學生。且無法接受處長的回應，校園霸凌應該是零容忍，而不是拿數據跟全國其他縣市相比，建議應納入第三方，強化通報機制。

黃露慧則以近日某高中霸凌事件為例，認為防制霸凌事件，最有效的方法在教育，她三年前已正式提案，將情緒教育納入基礎課程，也建議將國中小教師，甚至新進代理教師的職前訓練，全部納入情緒教育課程。

嘉義市議員黃露慧認為，防制校園霸凌最有效的方法在教育，應將情緒教育納入基礎課程／陳致愷攝影

黃敏惠表示認同校園霸凌零容忍，也強調社會霸凌零容忍，她認為所有人的目標都一致，未來在校園安全、社會治安部分都會加強，跨局處合作守護市民，尤其校園霸凌部分，呼籲全民一起努力，共同維護公平正義。

教育處長郭添財說，為因應校園霸凌事件防制，除落實預防宣導外，市府亦強調輔導先行概念，以修復式正義讓學生透過調和及輔導等機制，修復生與生之互動關係。

此外，為提升學生情緒覺察及管理情緒能力，市府自110年起推動家庭情緒教育帶領人培訓，透過情緒教育，讓孩子學會了解自己的情緒狀態，及面對人際關係的處理方式，以培育孩子的情緒力與人際力。

另，截至113年止，嘉義市已培訓近250位志工成為帶領人，並進入國小校園為學童進行情緒教育課程，所轄20所國小均有志工入班推廣，共計已推廣653班，16030位學生受益。

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