教育交流邁入第8年 新北高中新生代踏足昆士蘭展現STEAM實力
記者黃俊育 / 新北報導
新北市教育局與昆士蘭教育廳合作STEAM課程交流邁入第8年,在教育與文化的合作基礎上建立友好的國際關係。今(113)年新北高中柯雅菱校長領軍組成STEAM交流團隊,由行政團隊及指導老師帶領10名高中生前往昆士蘭州Burpengary State Secondary College,進行為期10天的STEAM課程與文化體驗。學生出發前透過暑期線上課程行前訓練,了解澳洲的地理、語言及文化等知識,同時加強英語口語溝通能力,為實地交流做足充分準備。
▲模擬飛行體驗課程。(圖/新北市教育局 提供)
澳洲Burgengary State Secondary College校長Mr. Peter Hoehn表示,此次交流的STEAM課程活動豐富多樣,這些跨域內容有助於激發學生的學習熱情與創新能力。活動課程包含模型飛機製作,深入了解空氣動力學並實踐理論,「i-fly人體飛行模擬體驗」讓學生學習航空技術,藉著帶領新北孩子到南布里斯本的Spark Lab科學館,透過化學和物理實驗應用科學原理,提升科學素養;藝術課程則結合當地自然環境,啟發創作美感,並強調珍惜海洋資源的重要性,學生參加了Sea Life水族館的海洋探索活動,近距離觀察海洋生物,亦在Point Cartwright學習環境保護知識。除了STEAM課程,學生也參與了文化交流活動,如寄宿家庭體驗並與當地學生共同學習,拓展國際視野並加深對澳洲文化的認識。
▲模擬飛行體驗課程結業式。(圖/新北市教育局 提供)
新北高中二年級學生蔡睿芸分享,透過與學伴和寄宿家庭的相處,她的英語對話能力大幅提升。在校園課程中,她享受積極提問和參與討論的氛圍,在製作模型飛機和美術作品中彼此欣賞互動。豐富的參訪行程讓她走出教科書,體驗科學知識,增廣見聞,留下難忘的回憶。新北高中二年級的廖姿婷則說道,這次交流讓她感受不同文化的差異,包括社會環境、教育觀念和家庭生活。她感謝這次短期國際交流賦予她擴大世界觀的機會。
▲學生們穿上專業裝備,參加 i-Fly人體飛行活動。(圖/新北市教育局 提供)
柯雅菱校長說明這次STEAM課程交流不是單向的教育合作,而是臺澳長期雙向學術與文化的互動。今(113)年12月將迎來10位來自昆士蘭州的高中生,參加為期十天的STEAM課程與文化交流,促進兩地學生的跨文化溝通能力及全球視野。為此臺灣師生精心規劃豐富的學習旅程,包括多項STEAM實作課程、臺灣文化體驗及語言交流活動,並安排品嘗在地美食和參觀重要文化地標,期盼讓澳洲師生感受台灣寶島的多元文化。
▲學生們穿上專業裝備,參加 i-Fly人體飛行活動。(圖/新北市教育局 提供)
教育局強調,新北市在108年率先全臺推動STEAM(科學、技術、工程、藝術與數學)教育政策,過去五年來持續投入改善校園環境與學習設備,創下超過100項全國首創與創新成果。此外鼓勵各校透過線上與實體方式,與國際夥伴學校展開多元交流活動,包含姊妹校互訪、國際短期交流及見習與實習等。教育局積極促進國際競賽、展演、學術與文化交流,並發展在地遊學課程,培訓高中生成為雙語導覽大使,用更豐富的視度理解各國獨特的文化特色。
▲學生們參加昆士蘭Burpengary State Secondary College的模型飛機製作課程,學習模型飛機的設計和原理。(圖/新北市教育局 提供)
- 記者:新頭條
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