東華大學體育與運動科學系赴馬來西亞麻坡中化中學體育課程教學實踐

國立東華大學體育與運動科學系於2024年8月20-23日，由尚憶薇教授帶領14位學生赴馬來西亞柔佛州麻坡中化中學，進行為期三天體育課程教學實踐活動。體育系參與教學學生包括114級畢業專題組7位成員，以及5位三年級的學弟妹，在尚教授指導下，為中化中學帶來一系列多元且充滿趣味的體育課程。

多元化的體育教學活動的設計涵蓋多種體育項目，包含定向越野、飛盤、田徑、籃球、桌球、跆拳道，以及排球等。每位東華大學體育系師資生不僅負責教授相關體育知識與技巧，還通過實際操作，與中化中學的學生們進行互動，讓他們在學習體育項目的過程中感受到體育運動的樂趣與魅力。東華體育系師資生以創新且具啟發性的教學方式進行授課，透過樂趣化教學、分組競賽、合作遊戲等形式，讓中化中學的學生不僅能掌握基礎運動技能，還能在合作與競爭中學習團隊精神與相互尊重的重要性。中化中學的體育處劉家豪主任對於定向越野特別感興趣，在定向越野課程中，學生們需要完成各種指定任務，這不僅考驗體能，也挑戰思考與判斷能力，令課程充滿趣味與挑戰性。

在教學過程中，東華體育系的師資生們展現高度的專業素養和靈活應變的能力。每節課後，他們都會立即召開討論會議，根據中化中學學生的回饋與課堂觀察，檢討當天的教學成效，當發現部分學生對於某些運動技巧理解有困難時，師資生們便會調整教學節奏，採取更為分解式的教學方法，讓學生能夠逐步掌握，並對課程內容進行適當的調整與修正。此外，針對不同年齡層學生的體能與興趣差異，師資生們亦靈活調整活動內容，確保每位學生都能夠參與其中，並從中獲得成就感。這種教學與反思結合的方式，讓師資生能夠在每一節體育課中獲得最佳的教學經驗。

此次由東華體育系帶來的體育課程，中化中學學生的熱情展現，表現出極大的參與與喜愛，在課堂上，他們專注聆聽老師的指導，並在實際操作中盡力發揮所學技能。許多學生表示，此次的課程設計不僅豐富多樣，且充滿挑戰性與趣味性，讓他們對體育運動有了全新的認識與興趣。有學生甚至表示，40分鐘的體育課時間太短，無法滿足他們對體育活動的熱愛與投入，期待能有更多時間進行這些有趣的體育活動。這些積極的反饋，不僅是對東華體育系師資生努力付出的肯定，也是對此次教學實踐活動的最佳讚賞。此次體育課程教學實踐特別感謝麻坡中化中學蔣璁江校長的支持與協助，蔣璁江校長在活動結束後，對東華大學體育系師生的教學成果表示高度肯定。他表示，東華大學體育系的師資生們以專業的教學態度與創新的教學方法，讓中化中學的學生在體育課中學到許多實用的運動技能，並且對體育產生濃厚的興趣。他同時也期待未來能夠與東華大學進一步合作，推動更多類似的跨國教學交流活動，為學生們創造更豐富的學習機會。

東華大學體育與運動科學系師資生在馬來西亞麻坡中化中學進行體育課程教學期間，獲得麻坡留臺同學會黃永財會長的熱情招待，品嚐各種馬來西亞美食。東華師資生還與即將前往臺灣留學的麻坡新生分享臺灣生活經驗與風土民情，促進跨文化交流，讓即將赴臺的學生對臺灣有更深入瞭解與期待。此次赴馬來西亞的體育課程教學實踐，不僅是東華大學體育系師資生專業知識的實踐與檢驗，也為中化中學的學生們帶來一段難忘的學習經歷。通過跨國教學，東華大學體育系師資生們不僅提升自己教學能力，還增進國際視野，為未來成為優秀的體育教育工作者打下堅實基礎。