練 字/吉浪

練 字/吉浪

吉浪

一個人的童年,總會有不少的趣事,而我難忘的趣事就是學寫毛筆字。

記得,在我上小學三年級的時候,學生每週要交一篇“鼓足幹勁,力爭上游,要多快好省地建設社會主義。”字樣的

臨摹毛筆字。實際上就是在空心字跡上學寫大字。

那時,我家和外婆家同住一個村,有幾分鐘的路程。白天都在一起吃飯,晚上我回家居住。暑假期間,我仍舊練習寫字。每天上午,我拿著字帖、墨水匣、毛筆,邁著優哉的小步,從村子的南頭,經十來戶人家,就到了北頭外婆的家,路上遇見熟人也不忘打個招呼。

外婆見孫子來學習,就熱情地給我倒水,拿來水果糖、麻餅、點心,還有富平的特產瓊鍋糖等食品來招待我。我咋能禁得住這麼多美食的誘惑。心想,我先吃點,安慰一下小饞嘴,再寫字也不遲。誰知道,我吃開就管不住嘴,吃渴了就喝水,接著繼續吃,美食幾乎被我吃光。我吃飽後再玩了一會,不知不覺,大半天就磨延完了,一個字也沒有寫。最後,我再到廁所蹲了一陣子,一天就算耗費完了。晚上我想,白天沒有練字,第二天一定要好好地練習寫字。

第二天起來,我還跟先天一樣,過巷子時,和遇見的人再打個招呼,很快就進了外婆的家。我心裏告誡自己,今天一定要完成練字的任務。這天,我字雖然寫的不少,但是寫出的字都不規範。自己寫出的筆劃大都是扭七裂八,橫畫要麼呈陡坡狀,或是急下滑;豎畫不是左傾就是右倒,好像字的每個部件都不聽我使喚了,又像一些細樹枝隨意仍在了紙面上,自我感覺難看極了……

暑假瞬間就過完了。開學後,我就在禮拜天,來外婆家繼續練字。我依然從巷子招搖著來來回回,一直持續了數個月,但有時週末就忘記了寫字。後來,整個村子的人都以為我學會了毛筆字,甚至有人還想著,以後村子過個紅白喜事,就不愁沒人寫字了。那時,村子的人見到我時,都投來了贊許的目光。

有一天,有戶人家要給娃娶媳婦,主人用心地備了貴重禮品。因我年齡小不沾煙酒,主人就給我帶好吃的零食,還用十元的面值,給我包了一個二十圓的紅包。那時的二十元可頂得上當時一個月的工資了。

紅包和禮品雖然很誘人,但我心裏直發怵。最終,我還是鼓足勇氣,走進了事主的家門,見文房四寶都擺置停當。這時,我才意識到,自己的毛筆字確實拿不出手!但事已至此,我只能硬著頭皮,拿起似有千斤的毛筆,艱難地移到紙面上。毛筆好像故意和我作對,不聽使喚,墨水隨意流竄,紅紙上留下一坨坨的墨蹟。我緊張極了,頭上也爬滿了汗珠。旁邊的主人看到我這架勢,弄得哭笑不得!

“叫我試一試。”一聲童音,從旁邊傳來,原來是隔壁的“笨蛋”(小名),他與我是小學同班。我從沒見過他拿毛筆,這會咋能寫出毛筆字來,不管咋樣,算是我的救星了。我只好扭過頭,竄出了主人的家裏。心裏對“笨蛋”卻湧滿了千萬個疑惑……

驀然,我明白了一個刻骨銘心的道理:任何技能地掌握,都不是一蹴而就的事情;更不是做做樣子,走走過程就能學會的,必須要扎扎實實地潛心學習,練就真本事才是硬道理。練字,也包含著如此的道理呀!



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