吳春城發言惹議 EdYouth:勿用企管角度看

吳春城發言惹議 EdYouth:勿用企管角度看
民眾黨立委吳春城質詢教育部長。(圖/民眾黨提供)

[NOWnews今日新聞] 日前民眾黨立委吳春城提到,教育預算不斷增加,從企管角度看,成果應更顯著。學生團體EdYouth則喊話,不應用企管角度看教育,更批評吳春城比喻失當的次數不止一次。

吳春城16日質詢教育部長鄭英耀時表示,教育部預算再創新高,若以企業管理角度來看,「我們投入了超過3倍的預算,平均每個人的成果應該更加顯著」。

對此,EdYouth認為,吳春城的發言並不恰當。EdYouth表示,教育存在的目的即是為了支持每個學生的發展,而非純粹以成效或結果導向來衡量。若將教育資源簡化為「投資」與「回報」,極有可能忽略了學生的學習過程、忽視了教育的本質。我們深信,每一位學生皆是獨立且需要支持的個體,吳委員純然從「企業管理」的角度出發,評鑑教育預算使用,是對教育本質的誤解。

EdYouth指出,6月21日的民眾黨黨團「教改三十年」公聽會發言,吳春城即將學生比喻為「阿貓阿狗」、「獅子老虎」,來形容教育改革前後的學生。這種具歧視性的言辭,不僅忽視了學生的主體性,也傷害了教育現場中所有人的尊嚴。教育應該是多元與包容的,而不是品種「改良」的過程。

EdYouth 認為,吳春城作為民眾黨唯一的教育文化委員,應以高品質問政為基礎,而非歧視或偏見,呼籲吳春城為自己的失言道歉,並承諾未來能看見學生的多樣化需求,共同為更好的教育體系而努力。

EdYouth 臺灣一滴優教育協會理事長李瑞霖說明,EdYouth於教師節當周,與國民黨立法委員萬美玲、廖偉翔召開記者會,指出教育部應積極推動班級人數減少、增加多元選修課程鐘點費、提升導師職務加給等問題。李瑞霖指出,造成上述這些問題遲遲未解的一大原因,正是教育預算不足。



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