超強實力！華盛頓國、高中齊奪全國科展門票 國中部連4年獲中市生物科第一

圖說：華盛頓國中部連續四年榮獲臺中市科展生物科第一名。（華盛頓中學提供）

（勁報記者張亞痕/台中報導）臺中市華盛頓中學參加113學年度中小學科學展覽會表現亮眼，取得進軍全國賽門票！國中部與高中部共計12件作品參賽，在激烈的市賽中奪得優異成績。國中部研究「鼠婦的發聲行為」，高中部研究「次方總和公式的拓展」，雙雙獲得代表臺中市進入全國賽的殊榮，國中部生物科更是連續四年獲得臺中市生物科第一名，科研實力驚人。

獲選進入全國賽的指導老師江宏惟指出，這次研究的起點，源自學生在飼養鼠婦過程中的一項發現「當鼠婦受到緊迫時，竟會發出聲音」。投入鼠婦相關的研究，至今已累積三年成果。從交替性轉向反應到探討其發聲行為，學生們利用無數課後時間，在實驗室中不斷思索與嘗試，努力解開這一系列科學謎團。過程中，導入深度學習技術，協助進行聲音與行為資料的分析，提升研究的精確性與系統性當得知獲獎時，心中滿滿感動與開心，努力終於獲得回報。這份榮耀，是對全體師生不懈付出的最好肯定。能夠連續四年榮獲臺中市生物科第一名，不僅是對研究成果的肯定，更象徵著持續努力與團隊合作的累積。

國二學生凃采萱、施郁琪分享，從最初的懵懂到如今的自信，更堅定了對科學的熱情，並將這份成就轉化為邁向全國賽的動力。這段經歷更深刻體會科學探究的精神，還有體會團隊合作的重要。感謝老師的耐心指導與學校的支持，將會繼續努力，在全國舞台上展現華中人的實力！

國一鍾承祐也表示，從觀察、實驗設計、數據分析到口頭報告，每個環節都充滿挑戰。雖然過程非常辛苦，從中逐漸學會如何控制變因、修正錯誤，並在反覆測試中提升實驗精確度，但看到成果被評審肯定，感到無比驕傲。

圖說：高二黃冠廷於科展中獲得數學科第二名，進軍全國賽。（華盛頓中學提供）

高中部二年級黃冠廷同學表示，參加科展是對自然數冪次和規律有好奇心而展開研究，進而發現背後與伯努力數相關的深層結構。研究過程中，他堅持自行推導每一條公式與性質，這不但提升研究的深度與挑戰性，遭遇最大的困難，是在不倚賴高等數學工具的條件下，必須非常嚴謹的證明伯努力數與冪次和之間的關聯。他查閱大量文獻、重構古典推理方法，最終以組合與遞迴技巧成功完成推導。此次科展經驗深刻體會到，數學不僅是計算的技藝，更是在追求理解過程中，學習如何主動探索與解決開放性問題的重要歷程，得以在這次科展中獲得數學科第二名，取得代表臺中市進軍全國賽的資格。

校長劉一欣表示，此次科展成果不僅展現華中師生的教學成果與研究實力，更反映孩子們具備主動探索、勇於挑戰的精神。華中將一直持續成為孩子們最強大的後盾，鼓勵且幫助華中的孩子，在各個領域成就自已，迎向未來挑戰。