臺科大「anini拾刻」原住民成果展 夷將.拔路兒:樂見學生走進部落學習

臺科大「anini拾刻」原住民成果展 夷將.拔路兒:樂見學生走進部落學習

記者李喬智/臺北報導


今(113)年國立臺灣科技大學原住民成果發表會主題為《anini拾刻》,以學生於寒暑假前往台東阿美族馬蘭部落學習歷程為基礎,將在校所學與部落傳統文化的精髓及現代創新結合,進行為期一週年度成果展示,期待觀展者都可以「拾起當下,讓每一刻都成為前行的動力。」


「anini」在阿美族語表示現在、當下的意思,《anini拾刻》由臺科大原住民族學生資源中心和臺科原住民青年社共同主辦,系列展演匯集15位原民生及非原民生在文化探訪中的自我探索與成長。活動豐富多元,包括原民週擺攤、靜態展覽、開幕茶會、專題講座及阿美族樂舞展演等,希望藉由活動延續、推廣阿美族傳統文化、祭儀及複音吟唱,彰顯原住民世代族人努力傳承的過程,以及馬蘭部落過去的輝煌與當代的活力。



臺科大「anini拾刻」原住民成果展 夷將.拔路兒:樂見學生走進部落學習

▲anini拾刻原住民成果發表會將展出至9月13日。(圖/臺科大提供)


學生將馬蘭部落田調的見聞轉化成4組靜態展覽作品,分別為《交織》、《跡》、《祭》以及《續》,藉由大型織物、沉浸式場景、互動裝置及圖文展出傳達每個觸動人心的時刻。《交織》透過十字繡交織手法,將塑膠素材取代原先棉質材料,交織成完整太陽圖騰,象徵現代都市跟傳統部落的拉扯;《祭》經由文字和意象帶領觀眾認識馬蘭部落Kiloma’an(年祭),了解祭儀深層含意。《跡》結合歷史地圖與現代地理資訊,以鳥瞰視角一探台東市區馬蘭部落的變遷歷程。《續》則以今昔對比造景呈現吟唱阿美族特色複音歌謠的場景,帶來視覺與聽覺饗宴,表達文化及情感如同絲線般將過去與現在緊緊相繫。


總召林鈺錡是台東池上慶豐部落的阿美族,她表示往年都是作為成員參加成果展演,今年做為總召又是不同的角色,這次的機會也讓她更了解自身文化。馬蘭部落複音吟唱的方式讓她感覺「像是在歌聲中互相接住對方,相互扶持的感覺」,使整首歌更有獨特的韻味。



臺科大「anini拾刻」原住民成果展 夷將.拔路兒:樂見學生走進部落學習

▲臺科大副校長劉志成期盼學習上的融合讓臺科大學生有機會認識部落文化。(圖/臺科大提供)


臺科大副校長劉志成表示,阿美族有非常多優秀原住民,例如奧運舉重金牌郭婞淳、亞洲鐵人楊傳廣、旅日棒球員郭源治,以及職棒球員陳義信等,他們努力不懈的精神,帶給台灣民眾許多感動。雖然臺科大原住民同學不多,但藉由學習上的融合,讓臺科大有機會認識馬蘭部落的文化和智慧,持續為校園繪上更多色彩。


開幕茶會特別邀請到原住民族委員會前主任委員夷將‧拔路兒(Icyang‧Parod)蒞臨,他指出,現今有許多原住民青年沒有部落生活經驗,看到學生走進部落學習,並將馬蘭部落歌謠帶回來,「這也代表著新一代的青年重新認同部落的重要現象」,他也鼓勵學生在校園內大方說族語,讓原住民的語言、文化、族群永續傳承下去。



臺科大「anini拾刻」原住民成果展 夷將.拔路兒:樂見學生走進部落學習

▲原住民族委員會前主任委員夷將.拔路兒(Icyang‧Parod)樂見學生們走進部落學習。(圖/臺科大提供)


財團法人原住民族語言研究發展基金會執行長許韋晟(Lowking Nowbucyang)表示,現今生活在都會區的原住民逐漸增多,感謝臺科大提供原民學生資源與機會,讓他們可以深刻體會部落的文化與特色,在未來擁有更多可能性。


《anini》系列活動將持續到113年9月13日,邀請校內外師生及一般民眾共襄盛舉,看見當代原住民學子對文化傳承豐富且真摯的情感。更多詳細展覽與活動資訊,可上「2024|anini 原青社第六屆成果發表」粉絲專頁或IG社群:2024_anini查詢。

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