海大助國教署辦「2024戶外教育年會研討會」 攜手政府學校場域共創量能
由教育部國民及學前教育署委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理的「2024戶外教育年會研討會」10月5日於臺中國立自然科學博物館盛大登場,呼應年會主題「戶外教育十年回顧及展望」,透過專題演講、實務論壇及學術發表讓各界了解戶外教育價值,展現過去十年間教學現場推動戶外教育的成果,並展望未來的推進與挑戰。
教育部自2014年發表「中華民國戶外教育宣言」,自此讓學習走出教室,翻開教育新扉頁。教育部以全面行政支持為基礎,強化推動戶外教育量能,致力營造多元、安全、自然與人文兼具的戶外教育。期盼透過五感體驗的戶外教育,讓學習走出課室,在真實情境中培養自發、互動與共好的核心素養。
此次研討會邀請了國家教育研究院黃茂在副研究員、教育部戶外教育及海洋教育總中心召集人吳靖國教授分享相關實務及研究成果,吳教授同時也擔任臺灣海洋教育中心的中心主任,並透過實務論壇分享實務經驗,讓參與者切實地感受戶外教育推行的現況,還有總共超過50篇的學術口頭與海報發表。研討會強調推動戶外教育的每一雙手,將戶海中心、學校教師及場域夥伴間豐富資源與課程緊密結合,實現跨域合作。
同時負責執行教育部國教署「戶外教育與海洋教育整合發展計畫及戶外教育支持計畫」的臺灣海洋教育中心希望透過戶外教育的多元樣貌、學術交流及豐富的跨域合作經驗,激發出充滿活力的學習藍圖,讓下一代在真實情境中探索、學習、蛻變,與最重要的身心健康,實現「戶外教育即是生活」的理念。
教育部自2014年發表「中華民國戶外教育宣言」,自此讓學習走出教室,翻開教育新扉頁。教育部以全面行政支持為基礎,強化推動戶外教育量能,致力營造多元、安全、自然與人文兼具的戶外教育。期盼透過五感體驗的戶外教育,讓學習走出課室,在真實情境中培養自發、互動與共好的核心素養。
此次研討會邀請了國家教育研究院黃茂在副研究員、教育部戶外教育及海洋教育總中心召集人吳靖國教授分享相關實務及研究成果,吳教授同時也擔任臺灣海洋教育中心的中心主任,並透過實務論壇分享實務經驗,讓參與者切實地感受戶外教育推行的現況,還有總共超過50篇的學術口頭與海報發表。研討會強調推動戶外教育的每一雙手,將戶海中心、學校教師及場域夥伴間豐富資源與課程緊密結合,實現跨域合作。
同時負責執行教育部國教署「戶外教育與海洋教育整合發展計畫及戶外教育支持計畫」的臺灣海洋教育中心希望透過戶外教育的多元樣貌、學術交流及豐富的跨域合作經驗,激發出充滿活力的學習藍圖,讓下一代在真實情境中探索、學習、蛻變,與最重要的身心健康,實現「戶外教育即是生活」的理念。
- 記者:中央社訊息服務20241007 12:33:40
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