張雅琳推文化教育政策 盼母語教育資源更完善
CNEWS匯流新聞網記者潘永鴻／台北報導
立委張雅琳近日與青年教育團體Edyouth 合作，共同提出《2025語言文化教育政策白皮書》，希望透過具體策略與行動，讓語言教育資源更充足，學習環境更友善，使本土語言真正融入生活。她今（7）日強調，每次與這群年輕夥伴並肩作戰，都讓她對台灣的教育發展更具信心。
張雅琳指出，這次提出的《2025語言文化教育政策白皮書》不只是倡議，而是具備策略性與行動力的呼籲，希望政府能落實以下幾項關鍵目標：首先，應建立符合學生需求的台語、客語教學體系，提供更實用的教材與師資，以確保學生能夠在校內獲得完整的母語教育資源。其次，應強化大專院校本土語言的地位，透過教材與補助方案，確保語言學習能夠延續至高等教育階段。
此外，政府應建立跨部會合作的「語言生態系統」，以支持終身學習，讓民眾在各年齡層都能持續接觸與學習本土語言。最後，白皮書也強調應保障學生參與語言政策制定的權利，確保學習者的聲音能夠被聽見，讓政策更加貼近實際需求。
身為母親的張雅琳，也分享了她對母語傳承的親身經驗。她提到，自己開始學台語後，也會用台語與孩子溝通，並在孩子小學時期協助他奠定基礎，讓他在本土語言課程中表現優異。然而，隨著學習進度提升，孩子很快便發現沒有進階課程可以讓他繼續深入學習台語，導致學習熱情消退。
張雅琳回憶，孩子後來出於好奇，選擇改學海岸阿美語，這雖然是一段有趣的經歷，但也突顯出台灣母語教育資源尚未真正到位的問題。她認為，政府應積極改善本土語言課程的銜接與延伸，提供更完整的學習環境，避免學生因資源不足而中斷學習。
進入立法院後，張雅琳積極推動「台語家庭計畫」，成功促成台語社區基地的設立，並將母語兒歌推廣至公立幼兒園，讓孩子從小自然接觸母語。此外，她也強力監督三金典禮（如金馬獎、金曲獎、金鐘獎）的台語字幕正確性，確保本土語言在文化領域的正確使用。
為了進一步鞏固母語發展，張雅琳提案訂立《國家語言研究發展中心設置條例》，並促成「第二屆國家語言發展會議」，希望透過更完善的語言政策，讓母語教育真正紮根。
張雅琳強調，未來她將持續向相關部會爭取資源，確保孩子們不僅學得會，更能在日常生活中自信地運用母語，實現語言文化的真正傳承。
照片來源：張雅琳辦公室
《更多CNEWS匯流新聞網報導》
【綠營風暴2-1】民進黨面臨初選、罷免多重挑戰 這「位子」成派系當前角力場
【文章轉載請註明出處】
- 記者：潘永鴻
- 更多政治新聞 »
