成淵高中-高一數理菁英班、全球人才菁英班議題探索成果發表會

臺北市立成淵高級中學新聞稿 請轉交文教記者

單位:臺北市立成淵高級中學

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新聞聯絡:圖書館 謝佳琪主任 (02)2553-1969轉111

【發稿日期:113年5月23日】

【主題:成淵高中高一數理菁英班、全球人才菁英班議題探索成果發表會】

【臺北報導】成淵高中「校本特色課程──議題探索」推動有成,高一從人文關懷、科學議題探索為起始,銜接高二的專題製作發表,最後高三校際交流。每年的菁英班發表會提供學生自信表達的舞台,更促進校內各班、國中部與高中部的交流與學習,期待學生成為本校願景的「優質先鋒者Pioneers、創意領導者Leaders、適性思考者Thinkers」。



別怕!讓數理菁英班帶你認識生活中的數學

數理菁英班從生活經驗出發,探究、釐清、說明「數學」不單是符碼與公式的組合,研究主題囊括與個人體態相關的「飲食與體重」、民生必知的「電價與消費者物價指數(CPI)」、以通貨膨脹為主題探討「通貨膨脹下的投資指標-以股票、不動產、黃金、外匯四個指標為例」與房價主題「台灣高房價與政府的打房策略探討」、「通膨與房價的關係」,再擴及投資理財「躺著也能賺大錢-以定期定額探討ETF與銀行的報酬率」等發表。透過學生報告,瞭解數學是組成生活的要件,跳動的數字影響體態、電價、房價與各項投資,而我們又該如何瞭解它呢?就讓數理菁英班的同學帶你認識吧!


The Right Things to Do!全球人才菁英班以SDGs議題探究個人與社會

全球人才菁英班以永續發展目標SDGs的指標為底,再從校園生活發想與自身相關議題,全球人才菁英班的同學以精闢的問題意識,提出各項探究,再結合影像拍攝,剪輯為Youtube短片,從探討「午睡之於學生的利弊」、「教學方法對不同學生的影響」、「綠建築研究」、「經濟對學生學習成效的影響」、「成淵師生如何看待多元性別」、「通勤時間和學習成效的相關性」……等俱備人文關懷與批判精神的主題,涵蓋多項指標,足見「思考全球化,行動在地化」的精神。本次發表更是將採中英雙軌發表,展現語文實力與國際視野。


活動將於本校5/29-5/31中午舉行,詳請參考附件,成果亦會公布於校網,以供更多人參閱。



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