私立泰北高中-世界就是我的大教室〜泰北國際雙語學校辦理2024日本教育旅行，拓展學子全球視野，培養國際胸懷

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【發稿日期：113年11月18日】

【主題：世界就是我的大教室〜泰北國際雙語學校辦理2024日本教育旅行，拓展學子全球視野，培養國際胸懷】

【臺北報導】泰北國際雙語學校在董事長楊奕蘭女士的引領下，深耕國際教育，致力拓展學子全球視野與培養國際胸懷。近日吳麗卿校長親自領軍，帶領中學部學生前往本次「世界就是我的大教室」活動目的地-日本，開展跨國際與文化交流的深度學習之旅。

▲泰北國際雙語學校師生一行參訪京都藝術大學

京都藝術大學：從體驗中學習，從細節中成長

此行第一站，師生來到赫赫有名的京都藝術大學，正值一年一度的Open Campus，泰北學子藉此機會體驗日本傳統的染織課程，從實作中理解「千里之行始於足下」的深意，實踐學校理念—Dream big, start small。下午參訪世界文化遺產清水寺，學子們欣賞清水寺古樸宏大之木造建築美學，感受日本古都的歷史文化底蘊。晚間校方特別設計了「星光夜語話京都」的小組互動發表，由校長吳麗卿女士親自帶領同學分組討論，並思考聯合國制定「保護世界文化與自然遺產公約」的原由與京都擁有諸多世界文化遺產背後之意涵等議題讓學子們討論熱烈，並進行微型發表，賦予此行「Speak up, empower yourself!勇於表達，自我賦能」的深刻教育意涵。

奈良與大阪：文化與歷史的雙重洗禮

次日，師生們持續世界文化遺產之巡禮，首先來到奈良，欣賞世界最大的木造建築之一「東大寺」，並親自體驗餵鹿，認識奈良公園之鹿群被視為神之使者，並理解其特殊之宗教與文化的地位。緊接著，師生一行來到了同為日本重要文化財產「春日大社」，欣賞神社一路延綿近2千多盞石燈籠，當日更適逢日本「七五三」祈福活動，許多家庭盛裝打扮，學子們深刻感受到日本參拜祈福之文化氛圍。結束奈良古都之行，師生們風塵僕僕來到了具日本三大名城美譽之大阪城公園，了解日本戰國時代的歷史故事，透過解說彷彿身歷其境，引發學生對日本文化的進一步理解。

▲泰北國際雙語學校中學部學生體驗「動漫手繪」課程，全體學子獲頒結業證書

校際交流：雙聯學制的文化橋樑

泰北國際雙語學校積極推動國際學程與國際教育，與美國、加拿大、英國與日本等國簽訂雙聯學制協議，以提供學子多元留學海外的機會。第三日上午，師生來到臺日雙聯學程合作之姊妹校「日本第一學院高等學校大阪分校」交流。泰北目前為全台唯一指定合作學校，共創全台唯一。泰北學子特意準備了臺灣特色伴手禮，向日本同學介紹臺灣文化，不僅拓展國際視野，更促進國際友誼。下午，中學部學子參與日本現代文化中最富魅力，也最具吸引力的「動漫手繪」課程，由日籍專業教師親自講解示範，並個別指導，使得同學們筆下的角色各個都栩栩如生。課程結束後，全體學子獲頒結業證書，為這一天畫下完美的學習句點。

傳統與現代的對話：伏見稻荷與茶道體驗

第四日，師生參訪伏見稻荷神社，漫步於壯觀的千本鳥居之間，感受日本的神道教信仰與建築美學。隨後，來到三星園參與茶道體驗，由德川家康御用茶師第十六代冠軍茶師親自講解抹茶的製作過程。學生學習如何打茶、品茶，深刻體驗茶道「和、敬、清、寂」的精神內涵。晚間，校方特別舉辦教育旅行分享會，同學們踴躍討論茶道文化與伏見稻荷神社的美學概念，並總結旅行中的最大收穫，包括守時、獨立、團隊合作以及放下手機，便能欣賞旅行風景的感悟。

神戶：劃下旅行的圓滿句點

教育旅行最終日，師生來到神戶異人館、天滿宮及莫賽克廣場，感受神戶獨特的歷史與現代交融的城市魅力，為這場教育旅行畫下圓滿句點。

本次日本教育旅行，泰北國際雙語學校不僅讓學生深入了解日本的歷史與文化，更實踐了學校「全人教育」的核心理念，讓學生在跨國文化的學習中，學習到國際胸懷、創意思維與團隊合作精神。校長吳麗卿表示：「希望透過本次旅程，讓學生理解世界是他們的大教室，學習如何從多元文化中汲取知識與力量，為未來的成長奠定基石。」本次旅行不僅是一次知識與文化的盛宴，更是一場學子對自身心靈與視野的深刻啟發。

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