小學生也懂AI!張榮發基金會與基隆市政府打造創客世代
AI時代即將來臨,世界各國因應第四次工業革命紛紛推動教育改革。張榮發基金會長期觀察教育現場,發現弱勢學生由於資源不足導致數位落差現象日益嚴重,為此連續三年與基隆市政府合作「創客好好玩」專案,贊助各小學聘請師資、採購材料成立創客社團,放學後以生活、永續、藝術等主題,教授3D列印、AI技術、操控機器人等未來科技,該計畫超過半數參與者為弱勢生,可望減輕數位學習M型化的困境。
張榮發基金會鍾德美執行長24日出席在基隆市中正國小所舉辦的「創客好好玩」啟動儀式,接受市府教育處處長徐嬿立與十所參與學校校長致贈感謝狀,她指出:「今年的『創客好好玩』課程更著重於培育科技素養,期待半年後學員能成為提升居家便利的生活創客、解決海洋問題的環保創客或展現美學創意的藝術創客等,並在師長引導下不只解決自己的問題,同時擁有幫助他人的熱情。」
徐嬿立處長特別感謝張榮發基金會至今已為該計畫挹注三百萬經費,每年造福近百位弱勢學生,期盼培育更多具備創新能力與競爭力的優秀人才,讓創客教育在基隆的學校扎根、茁壯。中正國小李欣蓉校長分享創客社團受到學校師生熱烈歡迎,上課時間還沒到,學生就迫不及待到教室等老師,下課後還常常央求更多時間完成作品;充足的經費也讓學校得以規劃包含體驗、發想、實作、分享的跨領域學習,增加學生上台發表機會,提升學習自信心!
受到少子化影響,部分學生遇事多由長輩代勞,欠缺自理能力。參與創客社團後體會到動手解決生活問題、完成作品的樂趣,開始主動做家事,讓家長驚喜不已。
張榮發基金會鍾德美執行長24日出席在基隆市中正國小所舉辦的「創客好好玩」啟動儀式,接受市府教育處處長徐嬿立與十所參與學校校長致贈感謝狀,她指出:「今年的『創客好好玩』課程更著重於培育科技素養,期待半年後學員能成為提升居家便利的生活創客、解決海洋問題的環保創客或展現美學創意的藝術創客等,並在師長引導下不只解決自己的問題,同時擁有幫助他人的熱情。」
徐嬿立處長特別感謝張榮發基金會至今已為該計畫挹注三百萬經費,每年造福近百位弱勢學生,期盼培育更多具備創新能力與競爭力的優秀人才,讓創客教育在基隆的學校扎根、茁壯。中正國小李欣蓉校長分享創客社團受到學校師生熱烈歡迎,上課時間還沒到,學生就迫不及待到教室等老師,下課後還常常央求更多時間完成作品;充足的經費也讓學校得以規劃包含體驗、發想、實作、分享的跨領域學習,增加學生上台發表機會,提升學習自信心!
受到少子化影響,部分學生遇事多由長輩代勞,欠缺自理能力。參與創客社團後體會到動手解決生活問題、完成作品的樂趣,開始主動做家事,讓家長驚喜不已。
- 記者:中央社訊息服務20250224 16:18:18
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