竹竹苗考區會考 竹縣支持改制五級分積點制
記者季大仁/新竹報導
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縣長楊文科傾向支持改制五級分積點制
關心大新竹高中就學權益自救會發起的公聽會狀況,新竹縣長楊文科3日早上於縣政府主管會報中,請教育局長楊郡慈說明竹竹苗考區的現行制度問題、未來改制的狀況。會後表示,若有機會改為五級分積點制並落實偏鄉配套,將有助於提升鑑別率、做到科科等值,他傾向支持,並請苗栗縣政府、新竹市政府也共同了解,盼能支持,並期望明年就能實施。
楊文科表示,許多家長關心竹竹苗區會考改制的問題,並付出許多心力研究,昨天很多家長共同討論,他也期望苗栗縣長鍾東錦、新竹市代理市長邱臣遠,及苗栗縣政府和新竹市政府的教育處,能就目前狀況,多考慮對學生更公平的制度。
教育局長楊郡慈在主管會報中說明,竹竹苗考區會考目前採取三級分制,即採用ABC三個級分作為入學計分的方式,目前全國15個考區中,有7個考區採取三級分制、5個考區採取五級分制、3個考區採取七級分制。
新竹縣政府去年委託專家學者分析112年考試成績,楊郡慈表示,就當時分析狀況發現,七級分的制度對於竹竹苗考區的變動性過大,去年在「竹苗區高級中等學校入學推動工作小組(入推會)」中,沒有通過關於七級分的提案,不過也因家長持續反映,因此縣府委託第三方公司計算。
楊郡慈表示,在新竹縣、新竹市及苗栗縣三縣市的學生,在A的部分稍有差異,但在B的族群,可發現B++三縣市學生差異在3%內、B+的差異則在1.78%內,在B的部分差異不大。楊郡慈也說明,B的分數成績差異較廣,區間同級分鑑別率不足,因此若能採用B++、B+和B,更能夠分別出學生的努力。
楊郡慈也提及,現行比序方式是以國英數社自作為排序,國語文較差的學生就較為可惜,但若改採五級分加積點制,則是以分數作為排序,就較能達到科科等值的目標。楊郡慈也表示,原制度對於偏鄉地區、非山非市地區的學生有加分,若未來改制也能延續,將使制度更加完善。
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