教部推AI教育 教團籲建立倫理規範、勿操之過急
教育部近日積極推動AI教育相關政策,國教行動聯盟今天表示,AI使用仍有一些疑慮和風險,呼籲先建立明確的AI倫理框架和使用規範,勿操之過急。
國教行動聯盟發布新聞稿指出,教育部近日陸續宣布成立「台灣大專院校人工智慧學程聯盟」,整合25所大專,提供學生跨校修讀人工智慧課程;另外又推動高中AI多元選修課程、國中小「AI菁英爭霸賽」等政策或措施。
對於教育部積極推動AI教育,國教行動聯盟表示憂慮,根據聯合國教科文組織於2021年發布的AI倫理建議書,明確指出AI的危險存在於越來越多的性別及種族偏見,對隱私、尊嚴和機構組織帶來重大威脅,大規模監視造成的危險、執法中使用越來越多不可靠的AI技術等,顯示AI的使用仍存有一些疑慮和風險。
另外,國教盟認為,競爭性AI競賽的推動,若無有效監管,可能導致不健康的競爭氛圍,學生為了取勝或許會跨越道德底線,這反而會為未來的犯罪行為提供溫床,應重視這些競爭帶來的長期隱患,防止良性競爭演變成惡性競爭,例如幾年前發生的「小玉Deepfake換臉事件」,就是藉由AI技術來傳播色情、侵害人格尊嚴。
國教盟也呼籲,在推動AI教育前,應將拒絕偏見歧視、防止犯罪、提高學習動機等作為優先考量,而非僅僅追求科技創新,並建議制定明確的AI倫理框架與使用規範,以保障學生在使用AI時不逾越界限。
國教行動聯盟發布新聞稿指出,教育部近日陸續宣布成立「台灣大專院校人工智慧學程聯盟」,整合25所大專,提供學生跨校修讀人工智慧課程;另外又推動高中AI多元選修課程、國中小「AI菁英爭霸賽」等政策或措施。
對於教育部積極推動AI教育,國教行動聯盟表示憂慮,根據聯合國教科文組織於2021年發布的AI倫理建議書,明確指出AI的危險存在於越來越多的性別及種族偏見,對隱私、尊嚴和機構組織帶來重大威脅,大規模監視造成的危險、執法中使用越來越多不可靠的AI技術等,顯示AI的使用仍存有一些疑慮和風險。
另外,國教盟認為,競爭性AI競賽的推動,若無有效監管,可能導致不健康的競爭氛圍,學生為了取勝或許會跨越道德底線,這反而會為未來的犯罪行為提供溫床,應重視這些競爭帶來的長期隱患,防止良性競爭演變成惡性競爭,例如幾年前發生的「小玉Deepfake換臉事件」,就是藉由AI技術來傳播色情、侵害人格尊嚴。
國教盟也呼籲,在推動AI教育前,應將拒絕偏見歧視、防止犯罪、提高學習動機等作為優先考量,而非僅僅追求科技創新,並建議制定明確的AI倫理框架與使用規範,以保障學生在使用AI時不逾越界限。
- 記者:中央社記者許秩維台北6日電
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