熱血小騎士 勇闖10K 花蓮慈小腳踏車家鄉踏查

2024年5月25日，花蓮慈濟大學附屬高級中學小學部再次舉辦了備受期待的單車小騎士挑戰任務，配合跨領域素養導向課程，讓學生們透過實地訪查，運用所學知識進行一場豐富且有意義的探索之旅。親師生騎乘腳踏車，以環保的方式探訪家鄉，除了前往富康長照中心，與中心長者互動、感謝移工對長者的照顧，並拜訪家鄉行政機構，更特別前往消防局，感謝地震時特種搜救大隊的付出，守護花蓮鄉親安全。

活動前一天晚上，花蓮下著大雨，讓大家憂心忡忡，擔心活動能否如期進行。然而，幸運的是，出發當天雖然雲層厚重，但未見降雨，給了大家極大的信心。出發前還發生了一個有趣的小插曲，劉芸瑄小朋友在被問到為什麼媽媽不能跟她同一組時回答道：「因為擔心爸爸媽媽只照顧自己的孩子，但其實我們都可以自己完成。這次出門，我很期待也很開心。」她的回答反應了學校的巧妙安排，鼓勵孩子們學會獨立。

出發前教務主任王佩茹勉勵孩子們：「花蓮是慢活城市，今天親師生用不一樣的方式認識美麗的家鄉，更透過活動感恩在各行各業堅守岡位的人們，活動中能夠感受到愛的力量，並將這份愛傳遞出去，讓我們的社會更加和諧、溫暖。」當天腳踏車家鄉踏查活動，在參與的親師生齊聲高喊口號：「熱血小騎士，勇闖10k, go go go！」後，在家長志工的陪伴下旋即展開。

結合三年級校訂國際人文課程「我懂你的辛」，第一站拜訪富康老人長照中心，孩子們除了為中心長者按摩，也與中心的移工阿姨們一起為長者表演「認識你真好」的歌舞，現場不分年齡、不分國籍，大家和樂融融。行前，學生們透過課程，瞭解來台移工的甘苦，特別利用此次到訪，送上自製的卡片，感謝移工阿姨們幫忙用愛照顧長者，讓移工們感動的眼眶泛淚。雖然孩子們分別以不同的方式表達對長者的關心及對移工阿姨的感恩，但那股溫暖的力量卻一致展現，讓現場充滿了感動和溫馨。

而在消防分隊，簡弘承特搜大隊大隊長介紹了搜救犬的訓練及特搜大隊的工作，特別提到在花蓮0403地震中，特搜大隊是如何進行搜救工作的。學生們興致盎然地不斷提問，更了解到特搜人員的辛苦與不容易，冒著生命危險守護大家的安全，學生們獻上自己用心繪製的畫作，呈現搜救隊的日常與任務行動，表達對搜救大隊無限的敬佩與感恩。

接下來，學生們在吉安鄉進行了家鄉踏查任務-認識家鄉行政機構與古蹟。行前社會領域教師帶領學生設計提問，幫助自己在踏查的過程中對家鄉的行政機構有更多的認識，出發前社會科鄧宜銨老師提醒學生們家鄉探查的注意事項，也叮嚀大家，今天參訪的機關人員在假日特別出為大家介紹，要心存感恩、珍惜，並以認真學習回饋大家的協助。

在戶政事務所，孩子們親身體驗了從抽號碼牌辦理各項事務的過程，特別有趣的是，還模擬了結婚登記的程序。孩子們表示，這次體驗讓他們了解了家長日常需要處理的繁瑣事務，也讓他們感受到了一絲大人的責任感。

學生們還拜訪了吉安鄉公所、調解委員會，吉安鄉鄉長游淑貞也特別到現場勉勵小朋友除了要愛自己的家鄉，也要了解自己的家鄉。感謝戶政事務所的呂精生股長、吉安鄉公所民政課游騰雄課長、調解委員會李麗幼副主席及蔡學宜秘書的接待與介紹，讓孩子們對家鄉機構有更進一步的認識。

慶修院是花蓮縣縣定三級古蹟，這次家鄉踏查任務，也特別安排小朋友分組進行闖關，透過合作尋找任務單中的解答，讓學生對慶修院的歷史與意義，有更進一步的認識。

這次的單車小騎士挑戰任務，所有學生都順利完成了挑戰，並獲得10k完賽證書，不僅增進了孩子們對家鄉的了解，更讓他們體驗了獨立完成任務的成就感。此次感謝隨隊陪騎家長志工32人、交通志工12人、真善美攝影志工4人及1位文字志工，全程維護學生安全並為孩子的學習歷程留下紀錄，充分展現了愛與關懷的力量。

活動整合了學生的學習知識系統，培養了他們的跨領域整合能力，激發了學生主動探究的學習動機，增進了學習效能。孩子們在過程中嘗試思考與解決所面臨的挑戰，並享受了團隊合作完成任務的樂趣。提升了學生的素養教育，更讓他們在實踐中成長，為未來的學習打下堅實的基礎。

資料來源：慈濟大學附屬高級中學附設國民小學部